شراكات وبرامج سيرورة إطلالة- فرص للتّأثير، التّأهيل والتّطوّر

ما هي الشّراكات والبرامج القائمة في إطار سيرورة إطلالة؟

في إطار سيرورة إطلالة، نتدارس وندعم نماذج جديدة للتّعلّم في مجتمعات المعلّمين ، وذلك بسبل عديدة، من بينها الشّراكات مع أقسام وزارة التّربية والتّعليم أو السّلطات المحليّة.

شراكات مع السّلطات المحليّة

إحدى الآليّات الذي اعتبرت موردًا لتعزيز أثر سيرورة إطلالة هو العمل التّعاونيّ مع السّلطات المحليّة. السّلطة المحليّة هي لاعب رئيسيّ في بلورة السّياسة التّربويّة الإقليميّة، ولها تأثير كبير على سيرورات التّغيير في المؤسّسات التعليميّة وتطوير قيادة تربويّة في السّلطة المحليّة.

هذه الشّراكات تقود سيرورات في السّلطة المحليّة لبلورة رؤية محليّة وتوجّه محليّ لهذا الموضوع. يساهم ذلك في خلق لغة مشتركة بين المؤسّسات التّعليميّة في المدينة وتطوير قيادة محليّة مع مرور الوقت. نعمل خلال السنة الدّراسيّة 2023/2024 على بناء وتحسين هذه النماذج لإخراجها حيز التنفيذ في البلدتين التّاليتين:

أمثلة لشراكات مع السلطات المحلية

الشراكة في المغار

تضع شراكة SEL في المغار تضع نصب أعينها تعزيز الشّعور بالانتماء والرّفاه الشخصيّ لدى سكّان البلدة، وذلك من خلال مجتمعات للصغار والكبار تسعى لحلّ تحديات محليّة. ستنشط في المدارس مجتمعات إطلالة التي تتدارس ممارسات التّدريس والتعلّم، وتشجّع على الفاعلية المبادِرة (Agency) لدى المشاركين. تضمّ هذه الشراكة: المعهد الديمقراطيّ، منظّمة أجيك، مدرسة ساغول في جامعة رايخمان، سيرورة إطلالة وقادة المغار بدعم وقيادة صندوق ياد هنديف.

الشراكة في بيت شيمش

الهدف من وراء شراكة SEL في بيت شيمش هو خلق لغة محليّة حول موضوع التربية للمسؤولية من خلال مجتمعات إطلالة. ستقام مجتمعات باحثة في مدارس المدينة وستطبّق ممارسات في مجال المسؤوليّة التّعلّميّة والفاعّلية المبادِرة. الشّركاء في السيرورة: جوينت، لواء القدس وقسم التّربية والتّعليم في بيت شيمش. في السّنة الدّراسيّة 2023/2024، سينشط في المدينة 15 مجتمعًا، في 7 مدارس.