מהלך השקפה – מקדם פיתוח מקצועי ארצי,
מכשיר מורות מצוות בית הספר
המובילות קהילות לשיפור תהליכי
ההוראה והלמידה.
מהלך השקפה – מקדם פיתוח מקצועי ארצי,
מכשיר מורות מצוות בית הספר
המובילות קהילות לשיפור תהליכי
ההוראה והלמידה.
הטמעת תהליכי למידה לחקר הפרקטיקה בקהילות ממנפת את מקצועיות הצוות ומפרה אותו.
הקמת קהילות חוקרות בתוך בית הספר, המשפיעות מערכתית על תרבות הלמידה.
הידע והמיומנויות מוסיפים להשתכלל ולהתפתח, מתוך עבודה מתמשכת של הקהילה.
פיתוח קהילות העמיתים והמורות המובילות מקרב את צוות ההוראה למטרות בית הספר.
פיתוח אתגר ועניין מקצועי, יכולת השפעה והעשרת תפקיד המורה בתוך בית הספר.
שיפור והרחבת המיומנויות והידע בחקר פרקטיקה, בהובלת קהילות ובהנחיה.
יצירת מקום לשיתוף, לחיזוק המוטיבציה, ולתחושת המסוגלות של צוות ההוראה.
כאן תוכלו למצוא חומרי למידה, כלים, יחידות לימוד מקוונות
מתווים ומאמרים לקהילה ולהנחיה בתחומים הבאים:
מהלך השקפה מצמיח קהילות למידה בית-ספריות,
בהנחיית מורות מובילות מתוך בית הספר.
מנהלת בית הספר בוחרת להצטרף למהלך השקפה במערכת הגפ"ן. המנהלת בוחרת את המורות המובילות שינחו את קהילות הלמידה.
המורות המובילות מקבלות הכשרה במחוז וליווי אישי
בתחומים הבאים: הנחית קבוצות, הובלת קהילות למידה וחקר פרקטיקות ההוראה.
המורות המשתתפות בקהילות העמיתים מקבלות הכשרה. הפיתוח המקצועי בבית הספר מזכה אותן בגמול השתלמות.
קהילות הלמידה עוסקות באתגרים שהוגדרו בבית הספר. המורות המובילות מנחות את קהילות העמיתים לחקור ולפתח פתרונות לסוגיות מהשטח, באמצעות חקר פרקטיקות ההוראה.
מהלך השקפה היא תוכנית כלל- ארצית הפועלת במחוזות, מטעם משרד החינוך. מטרתה שיפור של איכות ההוראה והלמידה, באמצעות קהילות בתוך בתי הספר החוקרות את פרקטיקות ההוראה שלהן.
האגף לפיתוח מקצועי במשרד החינוך והמחוזות, בשותפות מו"פ השקפה, אחראיים לקביעת המטרות והעקרונות הפדגוגיים, ולהפעלת המסגרות הארגוניות של מהלך השקפה.
מהלך השקפה פועל בשותפות עם אגפי משרד החינוך ועם רשויות מקומיות.
יחד, אנו בוחנים ומקדמים מודלים חדשים ללמידה בקהילות מורים במטרה להעמיק ולהרחיב את המהלך.
