חיפוש

הסודות והיסודות מאחורי "מהלך השקפה"

הסודות והיסודות מאחורי "מהלך השקפה"

מאת: פרופ' אדם לפסטיין וד"ר תמר קנר פורמן

איך יוצרים שינוי אמיתי בחינוך? מה הופך קהילת מורים למשגשגת? ואיך בונים תהליכים שמורים רוצים להיות חלק מהם ואיך הופכים את המערכת הבית ספרית לפחות שטוחה? 

בפרק מרתק זה, פרופ' אדם לפסטיין וד"ר תמר קנר פורמן לוקחים אתכם למסע אל מאחורי הקלעים של מהלך השקפה – מהרגע הראשון שבו נולד הרעיון, דרך האתגרים והתובנות, ועד לבניית אסטרטגיה שמכבדת את אנשי החינוך ונותנת להם כלים אמיתיים לצמיחה בשילוב ידע אקדמי. 

זו לא עוד שיחה תיאורטית – זה דיאלוג כנה, מעורר מחשבה ומלא כבוד לעולם החינוך. מוזמנים להאזין, להתרשם ולהצטרף למהפכה!

השקפה נוספת

כלי לבחירת סוגיה- מילגו

הכלי מסייע לבדוק, עם צוות מורות בית-הספר, איזו סוגיה מהסוגיות שהעליתן רלוונטית (מטרידה ומופיעה בתדירות גבוהה) גם עבורן. בעזרת הכלי תוכלו להכריע באיזו סוגיה כדאי לקהילה להתמקד בשלב הבא.

קרא עוד »

מעגל ההשפעה של הליווי

תהליך הליווי במהלך השקפה מרכזי לקידומה של המורה המובילה ושל הקהילה הבית ספרית. המורות המובילות מקבלות אמנם הכשרה לתפקידן בהשתלמוית, אבל עיקר הפיתוח המקצועי שלהן מתרחש בפגישות הליווי עם המנחה.

קרא עוד »

kpi-קהילות-למידה

במכון מופ"ת מובילים בשנים האחרונות קהילות מקצועיות לומדות כמסגרת לפיתוח מקצועי של צוותי הוראה, הן ע"י קהילות 'השקפה' והן ע"י קהילות מקצועיות לומדות דיסציפלינריות.

קרא עוד »