חיפוש

מתווה למפגש שיח בעתות משבר

מתווה למפגש שיח בקהילות השקפה בעתות משבר

מאת: מו"פ השקפה.

התקופה הנוכחית, המאופיינת במציאות קשה ומטלטלת, מציבה אתגרים משמעותיים בפני כולם, וביתר שאת בפנינו כאנשי ונשות חינוך. במציאות זו, קהילות הלמידה מהוות מרחב חיוני המאפשר לעצור לרגע, להתבונן יחד במתרחש, לשתף בניסיון שנצבר ולגבש דרכי פעולה מיטיבות להמשך.

לפניכם מתווה קצר המבוסס על יכולתכם המקצועית לזהות את המענה המדויק עבור בתי הספר שלכם בעת הזו. המתווה נועד לסייע בניהול שיח המאפשר רצף עשייה רלוונטי. ככל שתבחרו להמשיך בפעילות הקהילתית ולהתאימה למצב, תוכלו להיעזר בהצעה הבאה להתנעת העבודה, בכולה או בחלקים ממנה, על פי שיקול דעתכם.

השקפה נוספת

"חקרנות אמפתית" ויצירת תרבות הכללה אמיתית בבתי ספר

מה קורה כשמפגישים בין מחקר פורץ דרך, מדיניות חינוכית ופרקטיקה בשטח? תכנית "מכילים את המכילים" היא הדוגמה המושלמת – יוזמה ייחודית שנולדה משיתוף פעולה בין מכללת אורנים, משרד החינוך ומהלך השקפה, ומטרתה אחת: ליצור מערכת חינוך מכילה יותר, דרך למידה קהילתית ואמפתית.

קרא עוד »

טוב מראה עיניים: עבודה עם ייצוגים | יחידת לימוד מקוונת

יחידה שמטרתה לבסס את השימוש בייצוגים במהלך השקפה.

למידה מהפרקטיקה מחייבת התבוננות בפרקטיקה. בהקשר של הוראה, המתבצעת מאחורי דלת הכיתה הסגורה, הדבר אפשרי בעיקר באמצעות ייצוגים, המביאים לתוך הקהילה את ההתרחשות הכיתתית.

קרא עוד »