חיפוש

פיתוח יחידות מקוונות למורים מובילים ולמנחים

פיתוח יחידות מקוונות למורים מובילים ולמנחים: דוח ראשוני של מחקר פעולה (נובמבר 2020)

מאת: טל כרמי

הריחוק החברתי שנכפה עלינו בעקבות משבר הקורונה יצר מידה גבוהה של חוסר וודאות במערכת החינוך כולה, בכלל זה בתחום הפיתוח המקצועי לאנשי חינוך ובפרט במהלך השקפה המבסס את פעולתו על קהילות למידה. כתוצאה מכך נדרשו כלל השותפים במהלך להגיב במהירות, לשנות את דפוסי הפעולה שלהם ולהתאימם לצורך השעה – קיום תהליכי למידה מרחוק באמצעות מערכות מקוונות. בתוך כך, מו"פ השקפה החל לפתח יחידות לימוד מקוונות למורים מובילים ולמנחיהם.

לחצו על הקישורים הבאים למעבר ליחידות הלימוד בנושאים: חקר פרקטיקה , הנחיית קהילה, ליווי אישי

בכדי לקדם תהליך פיתוח איכותי של יחידות מקוונות החלטנו להסתייע במתודולוגיה של מחקר פעולה שילווה את הפיתוח ויעזור לנו לדייק את פעולתנו. אמנם התהליך נמצא בראשיתו, אבל חשוב לנו כבר עכשיו לשתף בתובנות ראשוניות העולות ממנו. ברי לנו שכל השותפים במהלך השקפה ובמערכת החינוך נמצאים באותה הסירה כמונו ונדרשים לערוך התאמות דומות בתהליכי ההוראה והלמידה עליהם הם אחראים, ואנו מקווים שתובנותינו יסייעו בידיהם.

השקפה נוספת

כלי פריחת הלוטוס

הכלי "פריחת הלוטוס" (Lotus Blossom) הוא כלי מעולם החשיבה העיצובית שמטרתו לסייע לחברי.ות הקהילה להעלות חלופות מגוונות לסוגיה שבחרו לעסוק בה.

קרא עוד »

מנהל בית ספר – שותף למהלך השקפה

למנהלי בתי הספר תפקיד חשוב בהובלת מהלך השקפה בבית ספרם, החל מההחלטה להצטרף למהלך, דרך הקמת קהילות המורים וכלה בתמיכה בהן לאורך זמן. המסמך הבא מתאר את תפקיד המנהל ביישום מהלך השקפה בשלבים השונים, ונועד לסייע לו בהבנת תפקידו, סוגיות מרכזיות העומדות בפניו, ופעולות מקדמות מול פעולות שעלולות לעכב את היישום.

קרא עוד »

הסודות והיסודות מאחורי "מהלך השקפה"

איך יוצרים שינוי אמיתי בחינוך? מה הופך קהילת מורים למשגשגת? ואיך בונים תהליכים שמורים רוצים להיות חלק מהם ואיך הופכים את המערכת הבית ספרית לפחות שטוחה? פרופ' אדם לפשטיין וד"ר תמר קנר פורמן חושפים את הסודות.

קרא עוד »

1000 מילים: ניתוח צילומי שיעור | יחידת לימוד מקוונת

לפניכם יחידה מקוונת המדגימה את תהליך ניתוח צילומי שיעור. ביחידה תוכלו ללמוד כיצד להשתמש בצילומי שיעור כבסיס לדיון ולמידה במפגשי הקהילה. הלימוד במסגרתה נעשה באופן אישי ובצמד, ואנו ממליצים לדון בתוכן היחידה עם עמיתיכם במהלך השקפה.

קרא עוד »

דיאלוג לימודי פורה

דיאלוג לימודי פורה הוא מעין "תהליך חשיבה בקול רם". חשיבותה של איכות השיח בכיתה נתפסת כמרכיב ראשי לקידום תהליכי למידה…

קרא עוד »